有流量也有“能量” 快手直播答题让理论知识巧落地
圆子| 广电时评| 2020-11-26
【流媒体网】摘要:积极响应广电总局部署,联动主流媒体,发挥新媒体平台优势,“快手状元”第二季系列直播答题活动以创新形式扩大了十九届五中全会精神的传播和触达。

  “直播答题又来了,快来学习五中全会精神”。

  为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,在国家广播电视总局部署和指导下,快手科技先后联合新华社、央视新闻、人民日报三家主流媒体于11月16日、11月21日、11月23日上线三场“快手状元”直播答题活动。

  “十三五期间,粮食年产量连续五年稳定在多少斤以上?”

  “十三五时期,脱贫攻坚成果举世瞩目,多少农村贫困人口实现脱贫?”

  “关于我国的基本医疗保险,描述错误的是?”

  ……

  这些围绕十九届五中全会精神、“十四五”规划和2035年远景目标《建议》,以及党的十八大以来国家取得的伟大成就的题目在11月23日21:00场次的“快手状元”直播答题活动中逐一出现。其间,直播间共吸引了超过2500万人次观看、超过100万人参与答题。

  3场直播,参与答题总人数超280万、观看人数超7600万……新颖有趣的直播答题,让更多年轻用户了解了十九届五中全会精神以及公报提出的重要判断、远景目标、具体举措 ,对“十四五”规划和2035年远景目标《建议》,以及党的十八大以来国家取得的伟大成就等也有了更深的体会。这是一次不仅有流量,更有“能量”的新媒体传播。

  直播答题,让理论知识“轻快”传播

  融媒体时代的到来,重点内容的传播方式呈现出多种新样态,就网络视听内容而言出现了诸如直播、短视频、H5、电子杂志等新方式,与传统传播方式形成互补。在此背景下,开拓“多屏”传播,形成信息有效触达以及对目标人群产生影响,显得尤为重要。

  “快手状元”第二季以直播答题的形式,将十九届五中全会精神、“十四五”规划和2035年远景目标《建议》,以及党的十八大以来国家取得的伟大成就转化成主题多元、短小精悍、信息量广泛的知识问答题。如“5G普及之后的优势”“中国首次火星探测任务命名”“接种新冠疫苗的正确做法”“中国天眼选址”等,大到国家战略小到日常生活场景,形成“知识点”的广覆盖。

  答题过程中,不仅有参与者“拼手速,拼积累,拼脑力”的竞争,每次答题结束后主持人还会对答案进行深入浅出地解读,帮助观看直播的用户快速学习和领会五中全会精神。

  相比起传统的理论传播方式,“快手状元”第二季系列直播答题活动通过不同层面“化整为零”,以具象多元的知识点,充满趣味的直播答题形式,引导年轻人了解和熟悉五中全会精神。

  “十九届五中全会提出,坚持(什么)在我国现代化建设全局中的核心地位?”在第三场直播答题中,共93480人通过“终极一问”,五中全会精神也借此“巧着陆”,被快速植入更多年轻人心中。直播答题的题面全方位、多角度讲清楚我国发展面临的新机遇新挑战,以及新发展阶段的前进方向和奋斗目标,让理论知识轻传播、巧落地。

  新平台+新形式,打开理论传播新思路

  直播答题活动在广电总局网络视听宣传官方快手号“精彩短视频 礼赞新中国”, 人民日报、新华社、央视新闻官方快手号及“快手直播”官方账号直播间同时开展。在“新平台+新形式”的助力下,直播答题正拓展着理论知识普及和传播的新思路。

  兼顾题目的知识价值与社会价值,每场直播答题活动中设置的12道选择题均围绕十九届五中全会精神、“十四五”规划和2035年远景目标《建议》,以及党的十八大以来国家取得的伟大成就展开,覆盖科技、文化、历史、体育、经济、全面建成小康社会、生态环境建设等层面,类型丰富多元,涵盖面广泛。

  同时,直播答题也注重过程的趣味性和挑战性。答题过程中,用户不仅需要在15秒内选出唯一的正确答案,而且每道题仅有一次选择机会。被淘汰者,只能进行“围观”。“严格”的规则背后,给参与者带来的是更强的参与感、互动性和成就感。

  能够看到,充满挑战、新颖有趣的直播答题形式,已成为深受年轻用户欢迎的一种时政新闻解读新方式。同时,用户的积极参与、精准作答,也从另一个角度印证着年轻群体对国家大事的关注。据悉,三场直播累计共有超过26万人正确作答全部题目成为通关用户。

  经过与主流媒体的多次合作和实践,“快手状元”已成为快手在直播答题内容布局中的重要IP。今年1月,快手联合多部委及人民日报、新华社等主流媒体推出的“快手状元”第一季直播答题活动,疫情期间,在国家广播电视总局网络司、国家卫生健康委疾控局与宣传司指导下推出“疫情防控”专场。直播答题活动结合社会热点,在复盘重要新闻事件的同时普及多元知识内容,解读社会热点,让大众在趣味互动中感受家国情怀和时代温度。

  “快手状元”第二季的三场直播答题活动,以新视角和新体验,为受众打开一扇深入了解和学习国家发展蓝图的新窗口,也让理论知识的传播显得更为“轻巧”。可以说,以寓教于乐的形式,吸引广大青年关注和学习十九届五中全会精神,是网络视听平台参与主题主线宣传的又一次试新。


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责任编辑:侯亚丽

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