葵花网络电视典型应用  深化校园文化建设
世纪葵花| 流媒体网| 2007-04-20

    前言

    高校校园文化建设在竞争日益激烈的今天,正愈来愈受到教育界的正视和重视。 可以说,先进的校园文化,定会极大地促进学校的发展,反之则会制约其走向更远。纵观世界一流和中国顶级大学的发展历程,都印证了浓厚的文化积淀可以为学校的“常青”不断注入活力。
    校园文化总是随着学校的发展而不断发展,因此,校园文化的建设是学校的永恒主题。那么究竟什么是校园文化?校园文化是如何形成的?校园文化建设应注意什么问题?
    校园文化通过学校教学科研的物质基础、学生培养、知识传承和创新以及社会服务等方面,不仅反映出学校的教学科研特色和管理特色等,更反映出学校在教学科研工作中的战略目标、群体意识、价值观念和行为规范,它既是了解社会文明程度的一个窗口,又是社会当代文化的生长点。校园文化一般都要经历一个逐步完善、定型和深化的过程。一种新的思想观念需要不断实践,在长期实践中,通过吸收集体的智慧,不断补充、修正,逐步趋向明确和完善。

    典型应用
    1、科学地确定校园文化的内容 。
    在确定校园文化内容的过程中,应考虑以下几点:
    (1)根据社会发展的趋势和文化的渐进性,结合国家、大学的未来目标和任务考虑文化模式。文化的渐进是一条客观规律,也是实现民族的、大学的新目标、新任务的必然要求。
    (2)在积极构建新的文化体系的同时,要特别重视学校优良传统的挖掘和梳理。传统即是历史赋予各学校校园文化建设的特色,任何文化的建设无不是从尊重历史缘由开始的,校园文化建设应在学校历史发展的基础上,继承优良传统,审视利弊,展望未来。更多更广的将校园文化通过校园平台来发展出去
    (3)博采众长,借鉴吸收其他民族和高校的优秀文化。对于外来的校园文化,不能简单地采取“拿来主义”,而应认真鉴别,分析研究,有选择吸收的态度。要搞清楚哪些是优秀的,哪些是适用于自己的。运用葵花网络电视可以达到各个校区之间的交流和文化建设的深化
    (4)着眼学校发展战略,注重培育大学精神。校园文化要配合学校发展战略的需要,为促进学校发展服务。大学精神是校园文化的核心,是学校的精神支柱。大学精神的内容要与学校发展战略相适应。
    2、宣传倡导,贯彻落实
    广泛宣传,全员参与。广泛宣传校园文化建设的重要功能和作用,使大学内外对文化建设形成共识,使文化传统能代代相传并发扬光大,并积极推动校园文化建设建章立规。浓郁丰厚的校园文化所渗透弥漫的精神氛围,需要依靠高校师生员工的整体努力。
    解决方案
    近年来多媒体计算机技术与通信技术相结合,逐渐发展成为一种新的技术——流媒体技术。个人计算机的普及、微电子技术和多媒体技术的飞速发展、综合业务数字网的建立及运营商宽带线路不断扩展,有力地推动了流媒体通信的发展。
    在校园中实施、建设流媒体应用,可以加快教育主管部门的决策速度,提高应变能力;提升学校的教学管理,提高师资水平。
    信息化教育的新应用,新途径。当然少不了建设和谐的校园文化,下面我们就来谈谈流媒体技术的应用对校园的文化建设带来的优势。
    随着校园生活水平的不断提高,学生对接受信息的媒介也不满足于单纯的电视,越来越多的学生将通过网络来获得更丰富,更生动的视频资源。从而形成了流媒体技术的新应用-----------网络电视。
    网络电视的出现给人们带来了一种全新的电视观看方法,它改变了以往被动的电视观看模式,实现了电视按需观看、随点随看。
    葵花网络电视系统的优势为:
    •先进性
    本系统采用最新的计算机、网络通讯和流媒体视频技术,达到最大程度的资源综合利用,是一套先进且成熟的应用系统。使得学生可以以最快的方式收看到学校的重要新闻,重大会议和重点学术讨论。
    •独特性
    本系统要求按照用户的日常工作内容,结合先进的管理思想设计,能够随着宣传范围的变更进行调整,以更好的满足学生和老师的需要;使得校园宣传部门的老师和管理人员可以更加方便地对资源和用户进行把握,做到有的放矢。做到校园文化的独特性。
    •扩展性
    本系统采用组件化的设计,易于扩充,系统的扩容应快速、方便,增加的投资少。方面平台和资源的统一化。可以让学生和老师多了解和观看本校和其他院校的校园文化,达到优势互补。

责任编辑:lmtwadmin

分享到:
版权声明:凡注明来源“流媒体网”的文章,版权均属流媒体网所有,转载需注明出处。非本站出处的文章为转载,观点供业内参考,不代表本站观点。文中图片均来源于网络收集整理,仅供学习交流,版权归原作者所有。如涉及侵权,请及时联系我们删除!