国广东方王明轩:大数据、人工智能为传统媒体带来颠覆性改变
众视AsiaOTT| 2019-09-27
【流媒体网】摘要:未来电视人做的传统节目一定会萎缩,大屏将成为信息枢纽、操控中心。最后结果是在人工智能的引领下,形成“一大一小,一静一动”的格局,一大就是大屏,一小就是移动终端;一静就是大屏,一动就是移动终端。

  国广东方副总经理王明轩近日发表了主题为《从视频发展趋势,看大屏未来》的演讲。

  传统媒体迎来颠覆性改变

  自从视频制作技术门槛不断降低,包括手机都可以进行非常复杂的视频制作以来,很多人都认为传统的媒体人将会迎来更大的发展空间。事实上,这是错误的判断。

  我们可以类比一下文字,早期的文字刻在甲骨、竹简上,后来随着纸张的普及,有了课本、书信、账本,于是职业的“刀笔匠”就失业了。视频也一样,它将不是产业,而是人人都可以使用的记录再现符号,是全社会的工具。这就导致整个视频将向三个方向发展:

  1、天气、饮食信息、路况信息、时尚信息等等,这些需要双向互动、实时更新的内容全部变成互联网上的应用,王总认为这些内容大约占据现在媒体内容的40%左右,将都会从媒体中剥离出去,留下来的主要是新闻和影视剧。

  2、就像造纸术等书写技术的进步导致了文字领域文化形态的不断演进,视频领域的技术进步和成本降低也将导致视频内容的形态发生翻天覆地的变化。不要以为现在视频内容太多了,那是传统视频节目形态的内容太多了,而充分发挥视觉优势的新形态的内容几乎是空白。这才是视频内容爆发性增长的所在。

  3、前面说的40%去了哪里?都将进入垂直领域,所有的垂直领域几乎都可以用视频来表现,比如饿了么上的图片文字可以换成视频符号,还有教育、健康等等,视频可以表达文字无法表达的东西,其中的市场空间十分庞大,只是过去门槛太高。

  一切都是建立在数据之上的人工智能

  整个视频领域的变化趋势如此,互联网趋势又会怎么样?互联网趋势严格讲就是往人工智能上走,一切围绕着人工智能展开。比如今日头条、一点资讯等应用所采用的智能推荐就具备了这样的人工智能的雏形。当他们成熟后,将为每个人提供一个机器人,其实就是他们的账号。这些人工智能将促使人类在的社会管理、文化、道德、组织结构等方面发生我们所意想不到的深刻变化,鉴于时间原因,王总重点介绍了它目前就已经体现出来的经济价值。

  比如央视某频道一天有两亿人收看,一条广告售卖150万。如果换作今日头条会怎么操作呢?由于采用了智能推荐系统,它可以把这两亿人分成一两千组,每组售价仅仅一万元,就可以获得一两千万的收入。而且,还具有售价低、精准度极高、每个受众看到的都是“首页”等特点。

  这就是为什么传统电视的代表央视用了三四十年才超过二百亿收入,而今日头条仅用四、五年,收入就超过了五六百亿。机器以超越人脑千万倍的运算能力提供了巨大生产力。

  王总认为,未来电视人做的传统节目一定会萎缩,大屏将成为信息枢纽、操控中心。最后结果是在人工智能的引领下,形成“一大一小,一静一动”的格局,一大就是大屏,一小就是移动终端;一静就是大屏,一动就是移动终端。在这样的格局里,现在的影视节目内容只占了一部分,甚至是较小的那部分,大部分是各种垂直领域双向互动的应用。

  国广东方将打造新型媒体集团

  目前,国广东方就是基于对媒体和视频大趋势的认识来打造新型媒体集团的,时间所限,王总重点介绍几个项目。

  县级融媒体中心是党和政府治国理政的抓手,建设县级融媒体是总局和国网责无旁贷的责任和使命,也是未来广电5G的信息高速公路上优质的“车队”。国广东方作为国网的控股企业理应承担起这方面的责任。国广东方的融媒体中心将具备以下特点:

  1、它是一个能够同时方便自如地对文字、图片、语音和视频四种记录(再现)符号,甚至包括H5进行编辑制作,灵活运用的体系。

  2、对于生成的内容,它能够便捷地 “一键式”将这些内容分发到自有平台和微信、微博、头条等公众平台。

  3、它拥有一套复杂的,采集颗粒细致的数据系统,能够胜任日常运营和舆情监控。同时,它将拥有完备的数据管理和使用机制,以及可控的数据发布、呈现规则,大数据是“讲政治”的。

  4、在大数据的基础上,它拥有内容分类和用户画像相结合的精准的智能化推荐系统。由此,将使客户端推送的内容不是泛滥的堆砌,而是用户喜欢的内容,大大提高用户粘性。

  5、专门开辟中央党校和求是杂志的党建专区,为基层党建服务。

  关于国广东方的教育项目,王总认为,人类的现代教育是工业文明的产物,工业文明的科技进步才有了今天数理化、文史哲,以及在此基础上衍生出来的各学科细分。

  于是,为了实现庞大知识体系的传授,人们便把工业化大生产的方式引进到教育中,建立了现代学校。其实,一座学校就是一座“工厂”,一个年级就是一个“车间”,一个班级就是一个大 “模具”,构成了人类劳动力的社会化大生产流水线。这种教育的最大特点是效率高,但每个班都是一个模子“扣”出来的,其致命弱点是无法实现教育资源的地域公平和阶层公平,也无法实现个性化的因材施教。

  国广东方的教育项目就是要通过远程的双向互动、人工智能教育体系,构筑出新的公平的教育形态。更重要的是它将结合每个人的性格特点、思维特性、身体特质真正实现因材施教、按需学习,让受教育者成为他自己想要成为的人。


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责任编辑:侯亚丽

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